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苏教版四年级下册期中检测卷及答案
一、给下列加点字注音。
角膜心率呕吐 推荐尊重 士卒
二、改正下列画线的错字。
忙禄亲威普国 育目
讨代罪狍锅害 旗秆
三、照样子,写一写。
例:辟 开辟(避)避免
成 ( )者 ( )
加( )欣 ( )
四、在括号中填入恰当的词语。
( )的眉毛 ( )的策略( )的燕子
( )地看书( )地摇动( )地说
五、现补充词语,再按要求填空。
( )死( )伤 大雨( )( ) ( )山( )岭
声色( )( ) 回( )无( ) ( )( )顿开
1.我的心愿是做一名的医生。
2.爸爸和妈妈的指点,使我。
3.我们,终于在天黑之前到达了目的地。
1.诸葛亮的住处还有半里多路。(换种说法,意思不变)
2.公仪休说:“只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。”(改为转述句)
3.我去菜场差不多总是中午或晌午。(修改病句)
七、课文内容我知道。
1.真知不像,俯身就能;真知不像,举手就可。
2.诸葛亮分析了的形势,提出了、的策略。刘备听了,像。
3.香九龄 孝于亲
八、口语交际。
因为明明的一个失误,学校的篮球赛你们班没有得到名次,明明为此很自责,也变得很消沉。面对这种情况,你会怎样安慰明明?
《“番茄太阳”》(节选)
要走的时候,明明轻轻地拉住了我的袖子说:“阿姨,你过来,我和你说句话。”我弯下腰,她附在我的耳边轻声说:阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的,等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”她的小嘴呼出的(温热 温和)气息拂过我的面颊,我的泪哗地一下子流了下来。
那个正午我坐在窗口,看城市满街的车来车往,眼前总(出现 浮现)出明明天使般的笑脸。如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
1.用“”划去括号内不恰当的词语。
2.从明明的话中可以看出明明是一个的人。
3.选文中的“番茄太阳”指的是( )
A.明明美好的心灵。
B.明明心中的太阳。
(二)课外阅读。
扁鹊治病
春秋时期,有一个名医叫扁鹊。一天,他去拜见蔡桓公。
扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公毫不在意地说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“医生总喜欢给没有病的人治病。以便邀功请赏。”
过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公假装没听见,没有理睬他。扁鹊只好退了出去。
十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了满脸不高兴。扁鹊连忙退了出来。
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪,派人去问原因。扁鹊解释道:“病在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
五天以后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来找他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。
1.短文按照顺序来记叙的。
2.结合短文把表格补充完整。
时间
病情
扁鹊
蔡桓公
一见
病在皮肤
毫不在意
二见
三见
不高兴
四见
掉头就跑
五天后
浑身疼痛
跑到秦国
3.针对不同病情,扁鹊有什么治疗方法?
4.读完短文,你得到什么启示?
围绕你最近关注的一件事写一篇习作。
要求:①先概括事件,再发表看法;②条理清楚,详略得当;③题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、mó lǜ ǒu jiàn zūn zú
二、碌 戚 晋 盲 伐 犯 祸 杆
三、示例:成功 盛 盛大 读者 堵 堵塞 加法 茄 茄子 欣然 掀 掀开
四、示例:奔跑 宝贵 宛转 高兴 慢慢 凝神
五、救 扶 如注 翻 越 俱厉 天 力 茅塞
1.救死扶伤 2.茅塞顿开 3.翻山越岭
六、1.还有半里多路是诸葛亮的住处。
2.公仪休说,只要天天有鱼吃,他也就心满意足了。
3.我去菜场差不多总是中午。
七、1.哗啦啦的小溪 将溪水捧起 红艳艳的桃李 摘下它的果实
2.群雄纷争 三分天下 最后取胜 茅塞顿开 拨开云雾见到了青天
3.能温席 所当执
八、略
九、(一)1.划去:温和 出现
2.善良、有爱心
3.A
(二)1.时间
2.
时间
病情
扁鹊
蔡桓公
一见
恐向体内发展
二见
病在皮肉之间
不治还会加深
不理睬
三见
病在肠胃
不治会更加严重
四见
病在骨髓
派人问
五天后
病死
3.病在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。
4.要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评和帮助。(言之有理即可)
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