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隔代教育已经是全国非常普遍的现象,也由此产生很多家庭矛盾。
老人带孩子真的不好吗?
没听人说吗:爷爷带孩子会写毛笔字、奶奶带孩子会跳广场舞、而爸爸妈妈带孩子只会玩手机!隔代教育才不背这个锅!
这个问题的根本解决方法,不是要不要老人带孩子,而是父母和老人,能否找到正确的家庭角色。
孩子的成长,必须有这几种人出现:
第一种,衣食保姆
他负责照顾孩子的生活起居,给孩子温饱的生活,满足孩子对安全、舒适的需求。
第二种,生活教练
他负责培养孩子的生活习惯和各种能力,引领孩子获得知识,掌握更多的生存生活能力。
第三种,知心朋友
他负责在心理上与孩子同频,在孩子受挫或困惑时提供帮助,疏导孩子情绪,帮孩子树立健全人格。
第四种,拉拉队长
他负责发现孩子的努力过程,及时给出鼓励和赞赏,肯定孩子的优点,保护孩子的自信心。
第五种,终极法官
他负责告诉孩子世界的规矩和边界。合格的父母,光有爱是不够的,还要有适当的裁判和惩罚,在孩子心中建立必备的行为规则和是非观念。
这几种角色中,终极法官是最重要的角色,他是家里的最终裁判人,不要小看孩子,他们是很聪明的,他们会无条件向法官靠拢,模仿法官的行为,按照法官的喜好行事,因为他知道,这个家的所有事,都是法官说了算。
各位家长请想想,自己和老人分别扮演了什么角色?你们是不是都在争夺“最终法官”的角色?
其实只要各个家庭成员的教育理念科学,能够与时俱进,并且保持一致,谁当法官都可以。
只不过现实中,年轻父母的教育理念确实比老人的教育理念更先进,对孩子教育更有好处。所以父母始终是家庭教育的主角,而老人是家庭教育中的润滑剂。
父母一定要明白,带孩子是老人在帮忙,不是老人的义务,既然请老人帮忙,就要给老人尊重和信任,针对孩子教育问题,一定要跟老人好好沟通,尽量达成一致。
跟老人沟通要有技巧:
第一、就事论事。
出现什么问题就讨论什么问题,不要把大人之间的矛盾拿到教育中去谈论。
第二、不责备,只说解决方法。
跟老人沟通要注意语气和说话方式,不要用批评、责备的口气跟老人说话,要尽量心平气和表达自己的想法, 尽量跟老人达成一致。
第三、鼓励与关心。
老人跟孩子一样,也需要鼓励和肯定的,要让老人明白,自己的辛苦付出得到认可。
第四、各自单聊。
这就考验夫妻的配合了,夫妻一方单独找自己的父母谈,直截了当谈清楚,避免误会,老人接受度也高。
第五、统一战线,适当妥协。
父母和老人一样爱孩子,本着爱孩子的大目标,当教育理念产生分歧时,哪种教育对孩子好,咱们就选哪种。遇到一些不是原则性的问题,如果老人有自己想想法,也不必非要争个输赢。
虽然孩子跟老人在一起的时间多,但是爸妈们不要以忙为借口,就可以在管教孩子上偷懒。
父母可以利用下班、节假日时间陪孩子度过高质量的亲子时光,比如每天下班回家,和孩子约定一个固定时间,跟孩子亲密相处,一起读书、一起拼玩具,或者只是闲聊,让孩子知道爸爸妈妈虽然忙,但依旧关心自己。
爱孩子,就要给孩子最好的教育环境,家庭和谐,咱们的小宝贝才能茁壮成长。
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